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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

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    論述題:論述功能固著和定式使用時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

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    葉克斯和多德森的研究發(fā)現(xiàn),動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間呈( )。

    • A、U型關(guān)系
    • B、倒U型關(guān)系
    • C、V型關(guān)系
    • D、倒V型關(guān)系

    盧梭是18世紀(jì)法國啟蒙思想家,其劃時代的教育著作是( )。

    • A、《大教學(xué)論》
    • B、《愛彌爾-論教育》
    • C、《教育漫話》
    • D、《人的教育》

    象征性功能或表征的主要表現(xiàn)形式( )。

    • A、模仿和操作
    • B、模仿和運(yùn)動
    • C、模仿和游戲
    • D、模仿和活動

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